高一学生感受

　　负责的同学有序组织活动，班委肩负起责任，不懈努力地经营班级摊位。同学们不计较价格，只希望能够为公益事业贡献自己的一份力量。这种无私奉献的精神在整个校园中蔓延开来，形成了一股温暖而强大的力量。——高一1班
　　看到大家纷纷慷慨解囊，我的心里充满了感动和自豪。每一笔交易，都是一份爱心的传递；每一次微笑，都是一次温暖的碰撞。——高一2班
　　最令我动容的是老师们的加入。老师们的参与像是一团火，彻底点燃了同学们的热情。许多老师买下了我们的商品，让我们油然而生一种骄傲和幸福感。最后收尾阶段，唐校长也来到了我们的摊位，并且买下了一本与成长、哲学有关的书籍。——高一3班
　　攥着零钱穿梭在沸腾的人群中，我忽然被转角处的一幅海报吸引住视线——裂缝的水泥操场中央，五星红旗在褪色的旗杆上飘扬。原来那些此起彼伏的“走过路过不要错过”，那些为砍价争得面红耳赤的较真，都在此刻凝结成捐款箱里沉甸甸的重量。——高一4班
　　那些零散的纸币即将跨越山海，变成某间教室的新玻璃，某本作业簿的铅字格。原来我们掌心的温度，真的可以顺着春风抵达六百公里外的冬天。飘落的樱花掠过捐款箱，恍惚间，我听见远方的雪化作春水潺潺。——高一5班
　　清点善款时，我们都惊叹于售卖所得的金额之多，夕阳把叠成小山的纸币染成温暖的橘色。大家因爱心汇聚，为了一个共同目标齐心协力，这力量看似微小，却能汇聚成强大的暖流。爱心市集，就像一盏明灯，照亮了校园的每一个角落。也让我明白，无论以何种形式，点滴爱心终将汇聚成大爱之河。恍惚间，我仿佛看见，那些被温柔托起的善意，正翻山越岭奔向需要它们的地方。——高一6班
　　市集渐散，但操场上的欢声笑语仍萦绕耳畔。这场活动像一粒种子，让我们懂得：公益不必是宏大的叙事，它可以藏在旧书页的批注里、即兴表演的包袱里，甚至是算卦摊的玩笑里。当我们用热情点燃平凡，用创意浇灌善意，便是对“少年担当”最生动的诠释。 ——高一7班
　　这次义卖活动，我作为售卖人员积极参与了整个过程。站在熙熙攘攘的摊位前，我突然意识到这不仅是简单的物品流转，而是一场关于团结和爱心的生动课堂。从分工到执行，同学们各司其职：有人设计，有人记账，有人推销，有人后勤。争执过、欢笑过，最终拧成一股绳。这让我想起一句话：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。” ——高一8班
　　春日的暖阳洒在校园的每个角落，也洒在每个参与爱心义卖的同学脸上。为了这次义卖，大家早早就开始准备：翻箱倒柜找出闲置的书籍玩具，熬夜制作精美的手工艺品，设计别具一格的摊位海报。义卖现场热闹非凡，叫卖声、欢笑声此起彼伏。看着一件件商品被买走，我仿佛看到了那些孩子们开心的笑脸。这次义卖，我们不仅筹集到了善款，更收获了一份珍贵的感悟：爱心可以如此简单，一个微笑，一份付出，就能传递温暖。——高一9班
　　18日我校举行了爱心义卖活动。活动一开始，同学们就陆陆续续支起了自己的摊位。我们班有琳琅满目的图书和杂志，可爱十足的玩具和贴画，还有各种手工制作的工艺品。唐校长刚一走进我们班摊位，就被一本书吸引驻足，欣然买下。通过这次活动，我们体会到了义卖的乐趣，更培养了社会责任感，增强了团队协作意识。它让我们成长为富有爱心、有责任感的新时代少年。——高一10班
　　晨光刚爬上教学楼的玻璃幕墙，我们班的“爱心小铺”就已经在操场角落铺起了花地毯。地毯上整齐摆放着旧玩偶、手账本和手工书签，每件物品都系着红丝带，像跳动的火苗。活动开始时，同学们鼓起勇气向路过的老师扬起笑脸：“老师，看看我们的文创产品吧，买笔记本送手绘书签哦！”收摊时清点善款，我们发现比预估还多。空荡荡的摊位是对我们努力过的证明。回家的路上，夕阳把影子拉得很长。我摩挲着口袋里的书签，忽然明白：那些义卖的物品、忙碌的身影和温暖的瞬间，就像夜空中的星星，虽然微小，却能汇聚成照亮他人的银河。——高一11班
　　这次爱心义卖活动为台鱼小学的小朋友们筹款，我满心都是期待与热忱。在热闹的摊位里，我和队员们切身地体会到，献爱心不仅仅是一句口号，更是实实在在的行动。通过这次义卖，我们用自己的方式践行着雷锋精神，传递着温暖与关爱。我更是明白了“尘雾之微补益山海，萤烛末光增辉日月”的含义。哪怕力量微薄，只要每个人都献出一点爱，就能汇聚成强大的力量。——高一12班

高二学生感受

　　起初，我对爱心市集的态度更多是旁观者，觉得这只是一次学校组织的普通活动。然而，当我看到班级同学们为筹集善款忙碌的身影时，我的心态逐渐发生了变化。活动中，我购买了一块有纪念意义的石头，它让我记住了这次活动的意义。这块石头不仅是一件物品，更是一种象征，提醒我公益的力量可以体现在生活的每一个细节中。——高二1班
　　学校的爱心市集，像一场盛大又温暖的聚会。走进操场，热闹非凡，各个摊位的商品琳琅满目。一个摆满旧书的摊位吸引了我，仔细翻找，竟发现了一本儿时心心念念却没买到的童话书。这次爱心市集，买到心仪好物是一方面，更重要的是感受到了校园里浓厚的人情味和爱心。大家为了公益走到一起，将闲置变成爱心的传递。——高二2班
　　春日的阳光洒在校园里，照在五彩缤纷的义卖摊位上，也照在每个同学洋溢着笑容的脸上。义卖当天，校园里洋溢着欢乐的气氛。叫卖声、欢笑声此起彼伏。在义卖的过程中，我深刻体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。爱心义卖，不仅是一次简单的公益活动，更是一堂生动的人生课程。——高二3班
　　三月，熬过腊月寒冬，即将迎来春暖花开，也迎来如期举办的爱心市集。正午，阳光正暖，同学们搬来课桌椅充当义卖的舞台，从家中带来自己精心挑选的物品。鲁迅曾说过：“无穷的远方，无数的人，都和我有关。”同学们贡献的每一件物品，付出的每一分钱，都将化作礼物，给予远方素不相识却需要帮助的人。——高二4班
　　参与学校组织的爱心集市活动，于我而言，是一场充满温暖与力量的青春洗礼。活动当天，校园里热闹非凡，摊位上摆满了同学们捐出的闲置物品。大家热情地叫卖、耐心地讲解，每一笔交易都饱含着对贫困学生的关切。这次活动更让我领悟到社会责任感的真谛：作为高中生，我们开始关注社会，关心那些需要帮助的群体。——高二5班
　　此次我班共卖出物品筹集捐款600多元，这些款项将全部捐赠给贫困地区小学。想到这些钱能够切实帮助到那些需要帮助的孩子们，我的内心充满了欣慰和喜悦。这次义卖活动不仅让我们体验到了奉献的乐趣，更让我们明白了责任与担当的重要性。我深刻感受到了大家对于公益事业的热爱和支持，为团结一心、共同为爱的力量所感动。——高二6班
　　学校的这次爱心义卖，像一束光，照亮了校园的每一个角落。活动前，班里同学齐心协力，把闲置物品分类整理、精心标价。活动开场，校园沸腾起来，每个摊位都被围得水泄不通。这次活动让我深刻体会到团结的力量，也感受到了大家对公益事业的热忱。虽然活动结束了，但那份温暖与感动，将永远留在我心中。——高二7班
　　参与这次义卖活动，对我而言是一场触动心灵的温暖之旅。活动前期筹备阶段，大家齐心协力，热情高涨。活动正式开始，现场热闹非凡。这次义卖，绝非简单的买卖，而是爱心的传递。看着筹集的善款越来越多，想到它们能为有需要的人送去帮助与希望，内心便被成就感填得满满当当。——高二8班
　　参加爱心市集捐赠活动，我深刻体会到“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。活动当天，校园里洋溢着温暖的气息。同学们纷纷拿出自己的闲置物品，摆放在摊位上。在整理物品时，我发现许多同学不仅捐赠了物品，还在物品上附上了手写的祝福卡片。这些温暖的文字让我感受到，爱心不仅仅是物质的给予，更是心灵的交流。——高二9班
　　活动刚刚开始时我还有些紧张，但看到同学们热情洋溢的笑脸，我也渐渐放松下来。在我们班级的铺子里，销售最好的是手工花。一束束手工花承载着我们的美好祝福，我们希望收到花的每一位同学和老师都能够体会到“赠人玫瑰，手留余香”的美好。看着同学们聚在一起赶工，为筹集善款而努力的身影，我从他们身上感受到了爱的力量。每当有同学购买物品时，我们都会收到真诚地道谢，因为我们都知道，每一笔交易都凝聚着大家的爱心。 ——高二10班
　　春日暖阳下，我们的爱心市集如约绽放。搬运课桌、铺设垫子的忙碌身影，拍立得定格的温暖笑容，画纸上绽放的张张笑脸，都成了这个午后最动人的风景。从同学手中接过善款的那一刻，我仿佛看见山区孩子捧起新课本时眼里的星光。爱心市集是一堂生动的德育课，它教会我们“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。 ——高二11班
　　活动的火爆程度出乎我们的想象，忙得我们不可开交。当班长举起装满零钱的纸箱，箱底沙沙晃动的硬币如同潮汐。我们忽然发现，那些原本闲置、被主人所遗忘的旧书旧物，最终收获的金额竟比预想中的多出三成——原来被蒙尘的物品也能在他人手中闪亮发光。 活动结束的铃声响起，我们收拾好场地，清理好垃圾。上课的铃声再次响起，我们回到课堂，操场恢复了原本的安静。但我知道，有些东西永远留在了我们心里：比如陌生人指尖相触时的温度，比如少年人突然懂得，原来施与受都能让心脏跳得如此鲜活有力。这场活动也让我们与平时素未谋面的同学有了交流，感受到来自陌生人的善意与温暖。 ——高二12班